https://lepcf.fr/L-impossible-continuite-pedagogique Un témoignage de Muriel Ternant, professeur de physique-chimie, secrétaire départementale du PCF du Territoire de Belfort Après trois semaines de mise en œuvre de ce qu'il est convenu d'appeler la continuité pédagogique en période de confinement, il est plus que temps de questionner cette injonction faite à la fois aux enseignants, aux élèves et étudiants, et aux familles, réunis pour le coup dans une difficulté commune insurmontable. On n'apprend pas seul. C'est l'expérience concrète (…) fr SPIP - www.spip.net https://lepcf.fr/local/cache-vignettes/L144xH142/arton4471-f72dd.jpg?1732449590 https://lepcf.fr/L-impossible-continuite-pedagogique 142 144 https://lepcf.fr/L-impossible-continuite-pedagogique#comment4125 2020-04-03T17:08:44Z <p>Bravo à Murielle et à la commission Scolaire du parti qui produisent là un texte d'une très bonne qualité.</p> <p>Pourtant j'aimerais qu'il en soit de même en ce qui concerne l'Education Populaire dans le parti en particulier en ce qui concerne les associations, clubs, <span class="caps">M.J.</span>C, centre de loisirs etc. Sans parler des familles de qui nous n'attendons traditionnellement rien ou pas grand chose ce qui est selon moi une erreur. ( Pour un tel thème voir notamment l'action importante des milieux religieux en particulier catholique, qui à travers leurs mensuels (La vie, Le Pèlerin, etc.) travaillent depuis fort longtemps la «<small class="fine d-inline"> </small>conscience<small class="fine d-inline"> </small>» des familles. Je ne sais si l'Union des Femmes Françaises avaient développé ce genre d'approche (je pense qu'elle s'adressait d'abord aux femmes et à leurs problème spécifiques)).</p> <p>Pour ma part, je continue d'être intéressé par l'Education Populaire Révolutionnaire qui a complètement disparue de la problématique du parti. Or le texte de nos camarades s'intéresse aux enfants scolarisés en général et pas aux enfants de milieux populaires en particulier.</p> Pierre Martin